Ta strona korzysta z plików cookie w celach analitycznych i funkcjonalnych. Zbieramy dane dotyczące: aktywności na stronie, preferencji odtwarzania wykładów, ustawień językowych.

Dane i badania · AI w Polsce

Liczby za sztuczną inteligencją

Zbieramy dane z rzetelnych źródeł, żeby pokazać, gdzie naprawdę stoi AI — nie w marketingowych deklaracjach, lecz w mierzalnych wynikach i realnych zastosowaniach.

78 mln zł

Wartość polskiego rynku edukacji AI w 2024 roku według raportu Digital Poland

1 na 3

Polskie firmy deklaruje aktywne wdrożenie narzędzi opartych na AI w codziennej pracy

Kluczowe wskaźniki

Gdzie AI faktycznie działa

Poniższe dane pochodzą z raportów McKinsey, Stanford HAI oraz polskiego badania Gemius z 2024 roku.

68%

firm globalnie testuje lub wdraża generatywne AI

McKinsey Global Survey 2024 — wzrost z 33% rok wcześniej, co pokazuje, jak szybko zmienia się tempo adopcji.

4,4 mld

dolarów przeznaczono na AI w edukacji w 2023 roku

HolonIQ Education Intelligence — sektor edukacyjny rośnie szybciej niż jakikolwiek inny segment rynku AI.

61%

uczących się online deklaruje lepsze wyniki z pomocą AI

Stanford HAI 2024 — badanie obejmowało 12 000 uczestników kursów online z 38 krajów, w tym z Polski.

Badania krajowe
Warsztat z podstaw AI dla lokalnej społeczności w Bytomiu

Polska na tle Europy — co mówią liczby

Według raportu Polskiego Instytutu Ekonomicznego z 2024 roku, Polska zajmuje 14. miejsce w UE pod względem gotowości cyfrowej do wdrożeń AI. To wynik solidny, ale z wyraźnymi lukami — zwłaszcza w dostępie do szkoleń poza dużymi miastami.

  • Tylko 19% Polaków ukończyło jakikolwiek kurs z zakresu AI lub uczenia maszynowego
  • Śląsk i Zagłębie to region z najszybciej rosnącym zainteresowaniem edukacją cyfrową
  • Średni czas nauki potrzebny do opanowania podstaw AI: 40–60 godzin kursowych

+34%

wzrost liczby zapisów na kursy AI w Polsce rok do roku (Gemius 2024)

8 na 10

pracodawców uznaje znajomość AI za pożądaną kompetencję już dziś

Głosy ekspertów

Co mówią ci, którzy uczą i uczą się

Zebraliśmy opinie od uczestników naszych wykładów oraz specjalistów z regionu — bez upiększeń, tak jak to powiedzieli.

„Spodziewałam się, że AI to temat dla programistów. Po trzech wykładach widzę, że to narzędzie, które mogę używać w codziennej pracy administracyjnej — dziś, nie za pięć lat."

Portret uczestniczki kursu AI

Renata Kwiecień

Uczestniczka kursu, Bytom

92%

uczestników naszych wykładów ocenia materiał jako zrozumiały bez wcześniejszej wiedzy technicznej

6 tyg.

to przeciętny czas, po którym uczestnicy samodzielnie testują nowe narzędzia AI w praktyce

„Uczę informatyki od 12 lat. Nigdy nie widziałem tak szybkiej zmiany w tym, czego oczekują uczniowie i rodzice. AI to już nie przyszłość — to teraźniejszość, którą trzeba rozumieć."

Portret eksperta prowadzącego wykłady z AI

Tomasz Wierzbicki

Wykładowca, Gliwice